7003全讯入口登录讯2018年5月19日至20日，由共青团中山大学委员会、中山大学7003全讯入口登录联合主办，中山大学习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究会承办的“习近平新时代中国特色社会主义思想大学生研讨论坛”在中山大学康乐园举办，至尊全讯大全官网习近平新时代中国特色社会主义思想学生研习社参会，与来自全国50余所高校师生齐聚中山大学南校区，碰撞学术研究热点，交流组织建设经验。温暖湿润的五月，能忘我地徜徉于美丽的中山大学校园内，是令人欢呼雀跃的幸福。应中山大学之邀，我们华中师大的一行人有幸参加这场全国论坛，两天的交流学习令我受益匪浅，现将个人心得整理如下。
这次的学术论坛主要由学“习”和研“习”两部分构成。5月19日上午主要是学“习”活动，下午及晚上则把时间交给各大高校学生、教师代表，共同研讨高校红色理论社团的建设经验。
一、学“习”无止境，理论需扎实
5月19日上午，在热烈的论坛开幕式之后，我们认真聆听了中山大学7003全讯入口登录李辉院长关于《马克思主义的人生价值》的报告，以及广东省团校党委委员、青少年研究所所长林楠教授有关《新时代青年特征与青年工作创新》的研究汇报。两场报告风格迥异，但从不同侧面激发了个人思考。
李辉院长认为，马克思主义并不是空洞虚无的理论，而是可以指导实践、指明人生发展的生动学说。在《马克思主义的人生价值》报告中，李院长从三个方面介绍马克思主义：“什么是马克思主义”、“马克思主义的历史地位”、“马克思主义对人生的价值”。作为思想政治教育专业的学生，马克思主义本应该是最熟悉的词汇，但是却又没办法准确说明什么是马克思主义。为了化解这一疑惑，李院长结合习总书记《马克思诞辰200周年的讲话》，将马克思主义定义为科学的理论、人民的理论、实践的理论、开放的理论，而这四点离不开马克思主义的中国化、大众化。当代社会思潮纷乱，即使是马克思主义也分流为众多流派。我们要分清何为正确的马克思主义，才能坚持先进理论的指导。
（一）科学的理论
马克思一生有两大重要发现：唯物史观和剩余价值理论，前者揭示了人类发展的一般规律，后者解释了资本主义的运行规律，提出了人类从必然王国到自由王国的必然，为人们指明现实自由、解放的道路。这两大发现如同达尔文提出进化论、爱因斯坦发现相对论一般，在社会科学领域是震惊世界的。马克思主义是科学，具有必然性和规律性。但我们在运用马克思主义理论时却存在着诸多误区，如：“人类命运共同体”是“自由人联合体”？而是与“世界历史”相联结的。
（二）人民的理论
我们往往关注马克思的物质世界理论，而忽略了马克思的“人学理论”。马克思生活的时代，资本主义生产方式是积累物质财富的最好方式，但代价就是牺牲人的全面发展，片面化发展，这也是“异化”现象的产生原因。但我们仍要以人个性的自由发展为目标，期待自由人联合体的产生。
（三）实践的理论
“哲学家更重要的任务是改造世界。”马克思主义不是纸上谈兵的一纸空文，而是要号召人们行动起来的行动哲学。当下，马克思诞辰200周年，《共产党宣言》发表170周年，改革开放40周年三个重要历史节点的叠加，预示着伟大历史时期的到来。中国当今的发展可以告慰马克思一生的鞠躬尽瘁。
（四）开放的理论
马克思主义理论从来不惧怕质疑和挑战，“可证伪性”是评判科学的标准。马克思主义诞生一百多年来，面对着各种打压和批判却愈挫愈勇，在实践中不断丰富发展自身体系，这更加显示出马克思主义的开放性和包容性。
此外，李院长就“马克思主义的人生价值”展开生动的阐述，并结合中山大学校园精神，为青年提出三点期望：识大体、谋大事、立大志。其中，“谋大事”并非世俗意义的加官进爵、日进斗金，而是一种远大的精神理想。孙中山先生曾在中山大学留下这样的一段话，鼓励了千千万万中大学子积极奋进：“要立志做大事，不要做大官……无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事。”无论是读书科研、还是教育下一代、抑或是在平凡的业务岗位上兢兢业业的付出，都是值得赞颂的“大事”。在听了李院长的讲座之后，我开始重新审视自己的人生理想，并试图积极地将马克思主义运用于生活实践中。学习马克思主义，更要践行马克思主义。
林楠教授作为青少年工作的专家，利用广东省13万青年人提供的庞大数据样本，为我们呈现了新时代青年的特点与精神风貌。每代人的价值取向深受所在时代大环境影响，80后、90后、00后的价值观大相径庭，但这些差异并不应该被无限夸大，社会应该求同存异，接纳包容每一时代的想法。80后不是古董、00后也不是外星人，隔代之间更需要换位思考。
做青年工作需要首先了解年轻人当下喜欢什么，有着怎样的内心状态，方能对症下药。青年工作的发言权离不开广泛调查，作为未来的思政课老师，这提醒了我，今后除了传授知识，更要积极关注学生的价值取向和内心世界，和他们做良师益友。
二、研“习”话未来，思想共进步
5月19日下午，我参加了以“青年理论素养及社团建设”为主题的分论坛讨论。和全国其他高校的“有志青年”共同讨论是一种新奇且富有灵感的过程。原本因为大家的陌生，论坛气氛比较冷清。但在西北大学和中山大学的代表发言之后，现场气氛开始变热，各位同学也开始从自身经验及社团建设发展角度分享自己的看法。
在分论坛上，先后有北京大学、陕西师范大学、西北大学、西安交通大学、中山大学等高校发言。虽然全国各高校的社团名称不尽相同，成立时间有先有后，但都有着共同的宗旨和目的：以学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，提升成员理论素养，积极传播时政声音。
（一）“打铁还需自身硬”，理论功底是基础
在众多高校的分享中，我归纳出以下几种加强理论功底的形式：研读马列经典、参与名师讲座、获得教师指导、聆听中央报告等。结合全讯官网研习社的实际情况，在新一届研习社发展运行中，扬长避短，进一步加强“讲-学相长”的经典研习模式。
此外，理论的输入固然重要，理论输出也是研习社培养人才的重要目标。陕西师范大学将各位成员的宣讲稿以论文的形式反复打磨，最终将论文整理成集，这是锻炼成员理论输出水平的重要模式。思想和理论不仅要靠言语表达，更需要系统化的文字沉淀。
（二）“看人下菜碟”，提升宣讲效能
“看人下菜碟”虽然是贬义，但可以准确表达宣讲的“具体问题具体分析”原则。在交流讨论中我们发现，各社团都存在着“众口难调”的问题。精心准备的宣讲内容不对其他专业同学的胃口，反响平平，这成为了阻碍宣讲进行的主要绊脚石。来自西北大学的研究生学长用亲身经历分享了他的解决方式。
“第一次在农村下乡宣讲以失败告终，于是第二次宣讲就直接带去了一车的洗衣粉，并挨家挨户宣传：来看节目就能拿到洗衣粉。就这样，乡亲们非常主动地参加宣讲会，并且十分欣赏宣讲团带去的节目。再比如，有一次在校艺术团宣讲，艺术生们对马克思主义非常不感兴趣，我就以歌剧《茶花女》的悲剧人生开篇，和在场学生探讨茶花女的悲剧如何避免，并将宣讲和习近平的文艺工作思想结合。同学们听得饶有兴趣，甚至主动参加7003全讯入口登录举办的其他学术讲座。”西北大学代表的生动发言传递着这样的信息：在自身理论功底足够深厚之后，要结合受众群体主动变换内容，让受众爱听宣讲，并从中汲取能量，真正发挥宣讲“第二课堂”的作用。
各高校社团代表各抒己见，两个小时的讨论时间显然有些拮据。在整场交流会中，各社团发现了一些难以解决的共性问题。这些问题都是目前高校“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论研究社团出现的主要问题，有待在实践中不断解决，也期待着今后能够有机会和其他高校继续交流。
三、流连忘返，投身实践
作为拥有深厚历史文化底蕴的百年名校，美丽的中山大学像充满智慧的长者，用校园中随处可见的红砖小楼、参天古木，将生动的故事娓娓道来。这里是孙中山先生的“教育梦想”实践基地，更是当代莘莘学子勤学苦练的“康乐园”。
短短的两天显得太过短暂，和其他高校的交流也意犹未尽。虽然流连忘返，但总归要回归现实。回到桂子山，我努力地将学习心得付诸实践，以实际行动检验理论。期待着未来获得更多的交流机会。读万卷书，更要行万里路。
